[Академия] Библиотека

[Лируна]

Сорон не откажется рассказать о себе больше попозже. Хербка мило с прищуром улыбнется на это. Узнавать всё сразу ей не хотелось, да и рогатая боялась, что сорона это может насторожить. К тому же они не настолько близко знакомы, чтобы спрашивать многое. Девушка предпочитает собирать информацию по крупицам. Из окружения, жестов, привычек. Конечно, это мало что поведает о прошлом, но, может, прошлое и не важно? Она нашла причину, благодаря которой может быть почти постоянно - ученичество, и это положение даст прекрасный долговременный обзор на сущность профессора.
Вопрос же доверия был несложным, девушка доверяла практически каждому, но, как правило, чувствовала, если её хотят использовать. Сорон покажется ей замкнутым, но искренним.

На вопрос о найденной информации херб ожидала услышать более развернутый ответ, но будет ясно, что сорон откопал что-то важное.
- Да, всё и даже больше - скажет она, немного скептично поглядев на полуопустошенную чернильницу. Закроет ту крышечкой, сложит свои вещи в сумку, закроет все книги перед собой. Рогатая поднимется и, потянувшись, соберет свои книги в охапку, чтобы расставить по местам. Вздохнет, краем глаза зацепив часы. "Обед придется пропустить"

[Дэвид Дексон]

Пока Лируна будет собираться в недалекий путь, Хвост уберет взятые книги на место, забрав с собой разве что две - одну по магии света, вторую - ту, что была на хербском языке. Так как сам Дэв не имел при себе рюкзака, то, как только они покинут библиотеку, попросит Лируну:
-Можно попросить тебя убрать книги пока к себе? Только не потеряй - я еще надеюсь их вернуть.

Далее они направятся по улицам города, пока Дэв размышлял, куда они отправятся далее.
-Как тебе Академия? - решит развеять тишину сорон, слегка сбавив темп хотьбы - Не могу точно сказать, сколько времени может занять тренировка, но после неё я предлагаю прогуляться здесь когда-нибудь еще. Или по окрестностям, в горах - о чем я уже ранее говорил. Впрочем, и тренироваться мы будем в окрестностях. Даже... дальше.

Почему так? Что-ж, у сорона есть свои причины не позволять видеть себя обучающимся чему-то. Впрочем, даже лучшие учатся - но только не магии света, только не так, чтобы все видели, что он снова провалит эту затею... Нет.

Именно поэтому они с Лируной покинут пределы Академии. На этот раз. Как обычно - поможет телепортация.

===>>> [Южная Эмпия] Река Бахийя

[Лируна]

Не так много времени пройдет, когда оба будут готовы выйти из библиотеки, захватив с собой две книги. На улице сорон попросит Лиру положить книги себе в сумку. Козлёнок несколько замешкается, мысленно сравнивая объём свободного места в сумке и размер книг. Но всё же примет учебники, аккуратно постарается запихнуть.
- Ничего, что они травами пропахнут?

Херб будет рада пройтись немного после долгого сидения. Тем более, что скоро начнется, вероятно, самая интересная часть урока. Идти быстро ей не составит труда, ноги у хербов сильные, но учитель сам чуть замедлится, и рогатая подстроится под него. Кажется, он не шёл к какому-то определенному строению, а просто гуляет и так же отдыхает от замкнутого пространства.
- Много всего интересного, - кивнет, - куда не глянь, как в сказке. Наверное, для жителей это привычно, но я не так много знаю о магии и самих чародеях. Удивительное место, - подытожит, тепло улыбнувшись и поглядев на небо.
- С удовольствием бы погуляла в горах или мне ещё интересна оранжерея, - обведет ушами полукруг. - Правда, сил после тренировки совсем не останется, наверное.

Наконец сорон вовсе остановится и снова возьмет рогатую за руку, чтобы вместе они телепортировались в место поспокойнее.

~> [Южная Эмпия] Река Бахийя

[Диовэннэтиэль Вайлерите]

-----> [Академия] Главный учебный корпус

В библиотеке как всегда оказалось очень тихо. Лишь приглушенный топот ножек девушки разрывал, казалось, вязкую тишину залов. К тишине эльфийка привыкла, она сопровождала ее всегда, если та была одна. Диовэннэтиэль не привыкла шуметь, нет в этом совершенно никакого смысла. Лишнее напряжение ее острым ушкам, лишние прилагаемые усилия для воспроизведения этого шума. Девушка совершенно отказывалась понимать ее одногруппников, которые, мало того, что не учатся сами, так еще и не дают учиться другим в аудитории. Зачем, спрашивается, они выбрали именно этот предмет, если абсолютно не хотят его изучать?
Ответ напрашивался сам собой - их заставили. Эльфийка подозревала, что в Академии практически каждый второй, это втиснутый своим родителем непутевый ребенок. Родители же руководствуются своими низменными желаниями избавиться от надоедливого чада, пристроить его куда-нибудь получше, желательно еще и на подольше. Почему такие родители существуют? Чем они думают? Зачем они заводят детей, если абсолютно к ним не готовы? Почему что-то указывают своему ребенку? И почему сам ребенок никак не может ответить своим родителям? На эти вопросы, увы, ей ответов пока не найти. Быть может в дальнейшем она поймет как устроена жизнь простых людей, чем они руководствуются, принимая те или иные решения, что у них в головах. Но пока у нее не было ни желания в этом копаться, ни времени.
Пройдя мимо библиотекаря и стеллажа с указаниями, девушка целенаправленно завернула в нужную сторону и дошла до полки с книгами. В библиотеке она бывала часто, знала ее, конечно, не так хорошо, как сам библиотекарь, но ориентировалась в ней на должном уровне.
Идти пришлось несколько минут, библиотека была большая, а данная книга, хоть и начиналась на первую букву алфавита, лежала совсем не там, где может показаться на первый взгляд. К несчастью, данная книга была слишком высоко и эльфийке пришлось воспользоваться лестницей, чтобы до нее добраться. Достав ее с полки, Диовеннэтиэль сдула образовавшуюся на корешках пыль и проверила находку. Да, это именно то, что ей было нужно. Книга была не такая толстая, как ей казалось, но увесистая.
Спустившись на твердый пол, девушка направилась к общежитиям. Нужно было оставить книгу и, уже после, двигаться в направлении к ресторану. Занятий у нее было немного, всего шесть предметов. Каждый день по два предмета с перерывом в несколько часов. Расписание играло на руку девушке, ей было очень удобно усваивать информацию именно в таком объеме и именно в таком порядке и с таким перерывом.

------> [Академия] Ресторан "Нова"

[Хьюго]

После таймскипа

Сегодня у Хьюго был выходной, но это не мешало ему находиться в библиотеке. Котик решил провести своё собственное расследование, в попытках отыскать информацию о новой земле. Заняв один из столов на втором этаже, дух разложил там карты и книги, внимательно изучая труды. До этого он учил карту и писания о Нориане. Ныне большая часть этих знаний оказались бесполезным мусором, который спокойно можно было выкинуть из хранилищ памяти. Разве что информация о такай организации, как Оберег, могла быть не лишней для него, ведь помощь другим вполне имела шансы стать целью в жизни для Хьюго.

Но ничего про здешний остров, как и про остальные, написано не было. Более того, карты, все как одна, оказались неполными. Ни на одной он не смог приметить хотя бы отголосков новых территорий, словно эмпийцам не было дела до окружающего их мира.

Правда, котик не имел ни малейшего представления о том, сколько пришлось бы добираться от Нориана до сюда, где бы это волшебное "сюдо" не находилось. Возможно именно расстояние стало причиной прекращение попыток. Хьюго сильно сомневался, что были желающие помереть ради высшей цели.
Если они имели место быть вовсе.

"Возможно, стоит поискать легенды или сказания о затерянных землях?"

Мысль мелькает быстро, и дух не стесняется ухватиться за неё. Сразу же спрыгивает со стула, и направляется на поиски среди стеллажей и полок. В мире, где на полном серьёзе существуют высшие силы, как бы их не называли, вполне могут быть некие предания, которые были рассказаны много лет назад условному жрецу.

Подобные книги у них имелись, пускай и в крайне малом количестве, как казалось Хьюго. Подбирая каждый такой экземпляр телекинезом, он тут же пролистывал их, успевая только подносить к мордочке. Большинство этих историй рыжик уже прочитал, и ничего про далекие дали там не было, разве что в одной оказалось нечто, похожее на зацепку.

С нескрываемым любопытсвом дух понёс книгу на второй этаж, для более глубокой обработки данных, где около его развернутых материалов уже толпились студенты и не только, что-то оживленно обсуждая.